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2025年盛夏，“蘇超”（江蘇鄉(xiāng)村足球超級聯(lián)賽）和“浙BA”（浙江鄉(xiāng)村籃球聯(lián)賽）意外引爆全網(wǎng)。沒有明星光環(huán)，缺乏頂級贊助，這些草根賽事卻憑借純粹的熱愛、質(zhì)樸的拼搏和濃烈的煙火氣俘獲了億萬觀眾。鏡頭里，商販、農(nóng)民、外賣小哥、在校學生、體育老師，都在用自己的方式宣告：普通人也能成為自己生活的主角。這股源于平凡的蓬勃力量，正是當下教育最珍貴的啟示。

一、爆火密碼：平凡舞臺的非凡光芒

蘇超浙BA的魅力，不在于頂尖競技，而在于其真實、自主與純粹。

真實的主角：賽場上的主角是“你我他”。45歲的漁民父親與12歲的兒子并肩奔跑；留守兒童組成的山區(qū)隊伍打進縣級決賽。他們的汗水與淚水，源于對運動最本真的熱愛。

自主的閃耀：孩子們自發(fā)組織訓練、研究戰(zhàn)術(shù)。從“要我練”到“我要練”，內(nèi)在驅(qū)動力成為堅持的源泉。熱愛激發(fā)的主動性，是成長最強大的引擎。

純粹的快樂：勝負之外，享受過程、與隊友并肩、超越自我的價值被放大。一位鄉(xiāng)村足球教練道出真諦：“孩子可能踢不進職業(yè)隊，但他們學會了摔倒爬起、為隊友吶喊、享受每一分鐘。”

社群的溫度：全村的吶喊、親友的支持，讓比賽成為凝聚社區(qū)的紐，孩子們在集體中找到強烈的歸屬感。

這映照出教育痛點：我們?yōu)楹⒆愉佋O的“高大上”賽道（奧數(shù)、機器人、考級），是否真正將他們視為主體？還是淪為成人期望的陪襯？蘇超浙BA證明：真正的成長力量，蘊藏于平凡生活的自主實踐中。

二、孩子為何需要“平凡的力量”？

在“內(nèi)卷”焦慮中，“平凡的力量”是孩子可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力。

自主性（我做主）：心理學證實，能自主選擇的孩子，堅持性、創(chuàng)造力、抗挫力更強。選手們的訓練動力，正源于內(nèi)心熱愛。

可持續(xù)性（為愛堅持）：不為獎杯名次所累，只為內(nèi)心滿足與成長。源于熱愛的堅持，才能走得遠。

真實性（做自己）：在自主領(lǐng)域，孩子能自然展現(xiàn)優(yōu)勢與潛能。

抗挫力（淬煉于?。嘿悎鲇休斱A。孩子們在失利后分析調(diào)整、重新出發(fā)。真實挫折淬煉的韌性，千金難買。

協(xié)作力（集體力量）：團隊運動的核心是溝通、妥協(xié)、信任。孩子們懂得：個人優(yōu)秀雖然重要，但集體力量更強大。

平凡的力量，是孩子立足復雜世界、活出精彩人生的基石。

三、賦能孩子：如何做生活的“主角”？

汲取賽場啟示，我們可以這樣做：

1.  歸還選擇權(quán)，點燃火種：

在安全范圍內(nèi)，讓孩子自己決定參與什么、如何安排。觀察其自發(fā)組織活動時的投入與創(chuàng)造力，“主人翁”力量驚人。傾聽并尊重孩子的聲音，避免強加成人意愿。

2.  搭建“低門檻、高成就感”舞臺：

不必追求昂貴興趣班，鼓勵主導身邊小事：策劃家庭野餐、組織鄰里球賽、創(chuàng)辦小區(qū)小報?！靶∥枧_”同樣鍛煉能力，收獲自信。 聚焦過程與努力本身，而非完美結(jié)果。

3.  擁抱過程，培養(yǎng)成長思維：

當孩子嘗試或受挫時，傳遞“努力與進步比完美結(jié)果更重要”的結(jié)果。問“你學到了什么？”而非“為什么沒贏？” 允許試錯，接納不完美。跌倒后站起即是成功。

4.  構(gòu)建溫暖支持圈：

效仿“全村支持”精神。協(xié)助建立“興趣小社群”（讀書小組、運動隊），培養(yǎng)領(lǐng)導力與歸屬感。 家庭是最小“支持圈”，給予無條件關(guān)愛與信任，做堅實后盾。

5.  提供“無壓力”表達空間：

創(chuàng)造輕松環(huán)境展示熱愛（家庭音樂會、作品角、社區(qū)賽）。重在表達自我，非專業(yè)完美。

四、平凡即非凡：每個孩子都是主角

蘇超浙BA的熾熱賽場，映照出我們對真實、平等、自主的渴望。那些滿身泥土卻眼神發(fā)光的少年，正為自己的熱愛而閃耀，他們是自己生活的絕對主角。

小球員的心聲道破真意：“籃球讓我明白，努力就能靠近夢想。即使成不了球星，至少我為自己拼過。”漁民球員的感慨同樣動人：“可能一輩子踢不進職業(yè)聯(lián)賽，但每周末這場比賽，讓生活特別帶勁?！?/p>

教育的真諦，不在復制“別人家的孩子”，而在幫每個獨特靈魂找到屬于自己的“賽場”——綠茵場、書桌前、畫布上或代碼世界。當孩子能全情投入、自主決策、為選擇負責，他們便真正主宰了生活，在平凡中綻放獨一無二的光彩。

在這個不確定的時代，賦予孩子源于熱愛、扎根平凡的自主力量，或許是最珍貴恒久的禮物。讓他們像蘇超浙BA的選手，為自己的生活奮力奔跑、縱情喝彩！ 因為，每個孩子都是自己人生故事里無可替代的主角。